冬室效應，輕踏那一抹溫柔。

　　 　　　隨著年齡越來越大，工作經驗也開始累積，學校生活也駕輕就熟， 　我卻越來越發現語言有多麼的重要。無論是日文、英文或是各種語言，在 　現今的社會中開始佔據著越來越大的地位和重要性。 　 　　　以前不懂也聽不進老師的話，長大後才深刻的體會到語文能力有多重 　要，我的國文好，讓我在大一就可以靠著它拉高我的整體總成績，到了後來 　，我也靠著它不斷的寫出一篇又一篇修辭漂亮，且沒有錯字的報告，讓書面 　成績全體拉高。但是，如果我再多一項語言能力，那不是更好嗎？ 　　　或許也是以前老師的教法不適合我，我的英文在高二上下學期都被當 　，但是上了大學後從大一到大二，英文卻始終保持著一定水準，也開始從看 　不懂變成看的懂但是聽不懂。我記得有個人寫過一篇文章說，語言的學習是 　聽說讀寫，就和我們學習中文一樣，自小從大人身上學會各種詞藻，聽懂了 　，然後開始會說，上學後才開始學會讀和寫。可是英文卻總是反過來，總是 　被要求著必須會看和寫，結果造成聽不懂也不知道該怎麼說，縱使你腦袋裡 　總是記得很多英文字句。　　 　 　先不論教導英文的方法，其實我也相信這和人的心態有關。 國中高中學英文都是為了應付考試和基測學測，基本上真正為了自己 　唸書的時間彷彿只剩下大學，上大學後大概是學費太貴吧？我很珍惜也很 　努力去念其他科，也開始想要奠定自己語言的基礎，只因為我害怕聽不懂 　別人講什麼，自己明明知道要回答什麼，卻沒辦法用完整的句子回答。 　　 其實我覺得很重要的是，大多數人都不敢將英文念出口，似乎怕念錯了 　就會被恥笑，於是不敢念就不知道該怎麼講才是對的。 　　 看著我家老弟國升高的基測越來越接近，他卻一臉不在乎，我就不禁替 　他緊張，看著他糟糕的英文成績，我的頭更是抱著在痛。 　　 但是小孩子似乎總是這樣，儘管你告訴他這個很重要，他仍是不會去學 　習。我只希望，他以後不會像我這樣後悔自己英文沒學好，需要很努力的 　再學起。